Edith Schreiber-Aujame - Edith Schreiber-Aujame - Wikipedia

Edith Schreiber Aujame, 1947'de Paris'te.

Edith Schreiber-Aujame (5 Nisan 1919 - 31 Aralık 1998), bir Fransız-Amerikan mimar ve şehir planlamacısıydı. Doğdu Rymanów, Polonya ve öldü Fransa.

Biyografi

1926'da ailesi Polonya ve yerleşti New York. Daha sonra 1937'de Wisconsin-Madison Üniversitesi 1940 yılında Tarih ve Ekonomi alanında lisans derecesi aldı. Daha sonra Amerikan Üniversitesi eşzamanlı olarak, 1941'de Ekonomi Yüksek Lisansı kazandı ve Federal hükümet için Ekonomi alanında araştırma görevlisi olarak çalıştı. Washington DC. 1942'den 1945'e kadar farklı bir okula gitti ve burada Graduate School of Design'da öğrenciydi. Harvard Üniversitesi içinde Cambridge, yakın Boston. Yönetmeni Walter Gropius ve atölye öğretmeni Marcel Breuer.

1946'dan 1947'ye kadar mezun olduktan sonra Amerika Birleşik Devletleri için Avrupa. Stüdyoya girdi Le Corbusier 35 rue de Sèvres'de Paris. Yönetiminde çalıştı Vladimir Bodiansky ve Charlotte Perriand,[1] detayları hakkında Cité Radieuse Marsilya. Daha sonra kocası olacak olan Fransız mimar Roger Aujame ile de orada tanıştı.

Şehir planlaması

1953'te, CIAM-Paris Grubu bünyesindeki Aix-en-Provence'deki CIAM9'da (Uluslararası Modern Mimarlık Kongresi), Paris bölgesinin temel özelliklerini bir araya getiren ve genel yönüne karşılık gelen bir analiz sundu. grubun "En fazla sayıda yaşam alanı için şart." CIAM-Paris grubu Roger ve Edith Aujame Guy Rottier, Denise Creswell, Gérard Thurnauer, Pierre Riboulet, Jean-Louis Véret, Nicos ve Pirkko Chatzidakis, Guy Le Lann ve Jean Marcot'dan oluşuyordu (Péré-Lahaille, Préveral ve Raccoursier de katkıda bulundu. bu çalışmaya).

Roger Aujame ile birlikte şu konularla da ilgilendi:

  • Boulogne-Billancourt kasabasındaki beş ikiz şehirden oluşan bir şehir planlama sergisinin programı ve gerçekleştirilmesi.
  • Boulogne-Billancourt'un C ve D sektörlerinin programı ve yenileme planı.
  • Paris bölgesinde ve 1956'da Dubrovnik'teki CIAM 10'da sergilenecek olan çoklu birleşik toplu konut projesi taslağı.
  • Kentsel çalışmalar:
    • Sakinlerin ve seçilmiş yetkililerin katılımıyla Saint Lunaire kasabasının (Ille et Vilaine) kalkınma beklentilerinin incelenmesi.
    • Daha uygun bir yaşam alanı elde etmek için güney Finistère'deki kırsal alanlarda barınma üzerine deneysel araştırmalar.

Mimari ve habitat

1947-1948'de Nelson Gilbert ve Sebillotte'nin mimarlık stüdyosunda Saint Lô hastanesini (yoğun bakım servisi, hemşire odaları, cepheler) inşa etme projesinde çalıştı.

1949-1950'de, kocası Roger Aujame, Le Corbusier Edith Aujame, Birleşmiş Milletler Sekreterliği sitesinde tasarım ekibinde çalışmak için New York'a gitti. Skidmore Owings ve Merrill ’İn New York’taki mimarlık firması. Oğlu Luc, New York'ta doğdu.

1950 ile 1953 yılları arasında Fransa'da J.L. Gauthier, R. Lecaisne, Marcel Lods ve Pingusson'un mimarlık bürolarında çalıştı. 1952'de Roger Aujame ile bir grup genç mimar ve mühendisin yaratılmasına yardım etti. CIAM Boulogne-Billancourt'taki konut koşullarının analizine katkıda bulunan "CIAM-Paris" grup adı altında (International Congress of Modern Architecture).

1953 ile 1960 yılları arasında tek başına veya birlikte çalıştı.

1954'te, Roger Aujame ile ATIC'in (Atelier pour l'industrialisation de la inşaat - Bina sanayileştirme atölyesi) bir parçasıydı. Jean Prouvé, Maurice Silvy, Gérard Thurnauer, Pierre Riboulet, Michel Bataille, Pirko ve Nicos Chatzidakis. Bu bağlamda 190 konut birimi için planların tasarlanması ve uygulanmasında görev aldı. Abbé Pierre (Emmaus) içinde Argenteuil Roger Aujame tarafından yapımına devam edilecek.

1955'te, Boulogne-Billancourt'ta Bartholdi Caddesi'nde "Immeuble Liberté" adlı bir kat mülkiyetinin planlarını geliştirip tasarladı ve en üst katta kendi daireleri ile birlikte uygulamalarını izledi. Mimari de koleksiyon.

Ayrıca Maisons-Laffitte'de bir evin uygulamasını tasarladı ve izledi.

1961 ile 1965 arasında Roger Aujame, Birleşmiş Milletler içinde Afganistan şehir planı üzerinde çalışma misyonuyla Kabil o da yaşadığı yer. Bu süre zarfında kendisi üzerinde çalıştı:

  • Peyzaj planı Kabil Üniversitesi: oyun alanlarının kurulması, drenaj sistemi, tür seçimi, program, planlama ve uygulama.
  • Kabil'deki Eğitim Bakanlığı için eğitim materyali için bir üretim merkezinin programı ve tasarımı.
  • Kabil yakınlarında Tarım Bakanlığı'na bağlı Tarımsal Eğitim Merkezi.
  • Bir dizi bakanlık ve Kızılay bünyesinde kütüphanelerin tasarımı, Asya Vakfı.
  • Kabil'deki Bank-i-Milli için yatay konut kenti Projesi.
  • Ali Abad Hastanesi Cerrahi Servisi programı ve planı
  • Geliştirilmiş geleneksel veya modern tekniklerle evlerin ve binaların planları ve inşaatı.
  • Eski Kabil şehrinde bir el sanatları merkezinin organizasyonu.
  • Roger Aujame ve Bay Shafiq Md ile işbirliği içinde:
    • Kabil şehri için bir kentsel kod projesi.

1968–1969'da Montpellier'deki Güzel Sanatlar Okulu'nda mimarlık dersleri verdi.

1973 ve 1985 yılları arasında mimarlar ve şehir plancıları Claude Bensimon ve Pierre Talou ile mimarlık firması Develop-Build-Equip (A.B.E.) bünyesinde yer aldı. Bu bağlamda çok sayıda araştırma çalışması veya kentsel planlama ve mimari tasarımlarla ilişkilendirilmiştir.

Mimari çalışma

Saint Lunaire kasabasındaki çeşitli binaların geliştirilmesinde yer aldı: Yaşlılar ve aileler için, birleştirilmiş ve yığılmış şehir evlerinden oluşan karma konutlar. Saint Lunaire yaşlıları için kolektif ve jimnastik kulübü Foyer Soleil'in incelenmesi ve gerçekleştirilmesi. Çeşitli harici peyzajlı alanların inşaatı Kombine işlevsel alanlar için okul planlarının araştırılması Tasarım ve üretim B.E.T. Ille et Vilaine'de, Le Rheu'daki Breton Tarımsal Karşılıklı Sigorta Merkezi'nin (CIBAMA) ATIC Bilgi İşlem Merkezi Quiberon (Morbihan): eski sınıf C.E.S. Öğretmenlerin ve Eğitim Müfettişinin katılımıyla tasarlanmış ve döşenmiş anaokulunda yeniden geliştirme.Saint Brieuc, Côtes d'Armor'daki Etablette Okul Grubu'nun (18 sınıf) çalışması ve uygulanması Quiberon (Morbihan): tasarım ve üretim Öğretmenlerin katılımıyla devlet ilkokulunun genişletilmesi.Mauron (Morbihan): Anaokulunda bir okulun yeniden geliştirilmesi (öğretmenlerin ve Eğitim Müfettişinin katılımıyla) Carhaix (Finistère): Persivien ilkokulunun tasarımı ve imalatı ( 12 sınıf), Jean Coignat proje mimarı Etel (Morbihan) ile: Etel Ortaokulunun 170 öğrencisinin (400 yer) öğretmenlerin katılımıyla yeniden yapılandırılması ve genişletilmesi.

Eğitim ve mimari sonuçlar

1969'da kurucu ortağı ve başkanlığını yaptı Association pour l’Environnement Pédagogique (A.E.P. - Eğitim Ortamı Derneği). Association pour l'Environnement Pédagogique Eğitimciler, mimarlar, planlamacılar, ekonomistler ve biyologlardan oluşan, amacı farklılaştırılmış öğrenmeye ve sosyal ve kültürel uygulamalara uyarlanmış binaları ve ekipmanları teşvik etmek olan ve olan, bu alandaki herhangi bir araştırma, deney ve bilginin yayılmasını geliştirmek. arzuyu ortaya koyan ülke veya bölge. (Association pour l'Environnement Pédagogique). Derneğin kurucu ortakları, Nancy Magaud, Roger Couteller, Muguette Berger, Joseph Morfoisse ve Françoise Hélard'ın da katıldığı Henri Bonneville, Claude Bensimon ve Jean Hassenforder, Ruth ve Bernard Kohn, Suzanne Saisse ve Mion Vallotton'dur.

1969 ve 1985 yılları arasında şu konularda aktif olarak yer aldı:

A.E.P. bünyesinde gönüllü faaliyetler Briefingler, konferanslar, filmler ve slaytlar, seyahat organizasyonu çalışmaları, makaleler, sergiler ve teması, modern eğitim yöntemlerinin Fransa'daki ve yurt dışındaki okul mimarisine etkisi olan (deneysel okul projesi Chenini-Gabes, Tunus) Çalışmalar ve araştırmalar Milli Eğitim Bakanlığı tarafından kamu kurumları veya yerel konseyler tarafından: Bazı durumlarda öğretmenlerin ve personelin katılımıyla programlama öğrenciler ve birçok okul grubu ebeveynler, kolejler, kültürel ekipman ve spor: Eğitim projesi ve okulun mimari programının incelenmesi Beaubourg Merkezi'nin inşasının ardından öğretmenlerin katılımıyla Paris'te Saint Merri. Eurocentre Paris 6. bir dil öğrenme merkezinin çalışması ve geliştirilmesi, Quiberon Yarımadası, Morbihan için bir CES, bir CET (Genel ve Teknik Ortaokullar) dahil olmak üzere bir topluluk entegre eğitim kompleksinin çalışma, eğitim projesi ve mimari programını organize etmek, a eğlence merkezi, kütüphane, yetişkin eğitimi ve sürekli eğitim ve spor merkezi. Yeni Saint Quentin en Yvelines kasabasındaki yenilikçi Okul grubu, St. Tropez Bölgesi: uluslararası bir kapsamlı okulun implantasyon fırsatı çalışması, Var'daki 13 kasaba için sürekli eğitim merkezi. Eğitim projesinin incelenmesi ve bir okulun mimari programı Saint Brieuc, Etablette'de (Côtes d'Armor) öğretmenlerin, personelin ve ebeveynlerin katılımıyla 18 sınıf grubu, okulun gelecekteki öğretmenleri için bir yıllık bir eğitim programı olan Ecole Normale Côtes d'Armor'a uygun organizasyon Kültürel İşler Bakanlığı (CORDA) adına Fransa'da yenilikçi öğretim yapan okullar hakkında anket. Brest'te çeşitli çalışmalar: Sağ Banka üzerine kolektif hizmetlerin analizi Maison des Associations'ın (Topluluk Merkezi) bilimsel özellikleri ile birlikte Quatre Moulins Sanquer okulunun Breton kültürü için bir Topluluk Merkezine dönüştürülmesi için mimari programlama Eğitim projesi ve kemer Sol Yakada bir okulun yenilenmesi için ders programı Sol Kıyıda bir Maison des Associations'ın yeniden yapılandırılması için mimari programlama Paris'teki Genç Sağırlar Ulusal Enstitüsü'nün (INJS) yenilenmesi için operasyon ve mimari programın incelenmesi. Morbihan Etel Ortaokulunun öğretmen ve personelin katılımıyla yenilenmesi için eğitim projesi ve mimari program, Carhaix, Finistère'de Persivien'de bir okul kompleksi inşaatı için eğitim projesi ve mimari programın incelenmesi, Merkezi olmayan işbirliği Gabès-Cötes d'Armor'un bir parçası olarak Tunus'ta Chenini Gabès'in deneysel okulunun genişletilmesi için eğitim projesi ve mimari planlama - atölyeler, kütüphane, okul öncesi tesisler.

Fuarlar

Union des Artistes Modernes'te, Salon des Arts Ménagers'de ilk iki sergiye "Faydalı Formlar", Grand Palais, 1951–1952, Boulogne Billancourt'ta 5 ikiz şehirdeki Kentsel Planlama Sergisi, 1954 Tarım Bakanlığı'nın Kabil Fuarı'nda sergilenmesi (Afganistan), 1962 Kabil Fuarı'nda Birleşmiş Milletler Standı 1962Paris Fuarı'ndaki Afgan Standı 1965 Paris'te Ecole Saint Merri'nin eski binasında gerçekleştirilen açık alan sınıfları için simülasyon alanı 1971 "Öğrenme alanları", gezici sergi ve slaytlar Yeni Évry kasabası, Siamco (Tour Montparnasse), şirket ve birkaç CRDP (Bretagne Pedagojik Dokümantasyon Bölgesel Merkezi) 1977

Yayınlar

ABD'de mimari ve şehircilik sorunu - "ABD Bilgi Servisi" Bülteni, Paris'teki ABD Büyükelçiliği - 1954 "Mimarlık ve Şehircilik Sovyet 20'li Yıllar Anatole Kopp", le Carré Bleu 1967-4http: //www.lecarrebleu.eu, 1968 öncesi Le Carré Bleu (International Architecture Review) ile işbirliği, ardından 1968'den 1998'e kadar yayın kurulu üyesi Le Carré Bleu Les Cahiers Pédagogiques'de "İngiltere'de Yeni Okullar", 1971 "Eğitim ve Gelişimde Mimarlık ve Pedagojik İnovasyon" No. 86, Mayıs-Haziran 1973 Le Carré Bleu 1979-3 "Modern mimari tarihindeki okul" Le Carré Bleu Le Carré Bleu 1990-2'de "Anatole Kopp artık değil" Le Carré Bleu, Le Carré Bleu 1990-2'de "Paris Hakkında" Le Carré Bleu, "Gettolar ve Banliyöler" Le Carré Bleu 1990-4 Le Carré Bleu, Le Corbusier Çevirmeni "Mimarlık ve şehir planlamasının mevcut durumuna ilişkin kesinlikler" MIT Press 1991

A.E.P. için

"Eğitimsel yenilik, mimari sonuçlar" kitapçığının çevirisi Eğitim Tesisleri Laboratuvarı, 1973 "Bir okul binası tefrişi" C.A.U.E. tarafından düzenlenmiş ve dağıtılmıştır. (Côtes d'Armor Mimarlık, Planlama ve Çevre Konseyi) ve C.D.D.P. (Côtes d'Armor Eğitim Belgeleme Merkezi) 1983 "Bir Kütüphane Belgesel Merkezi Kurmak", Bretagne Kültür Enstitüsü DRAC Bretagne (Kültür İşleri Bölgesel Yönü) ve C.D.D.P. Côtes d'Armor), 1994

Referanslar

  1. ^ Charlotte Perriand: Bir yaşama sanatı, Mary McLeod, ed. pp244-245